Правила пользования библиотекой

 

1. Общие положения

1.1. Типовые правила пользования школьной библиотекой разработаны на основе «Типовых правил пользования школьной библиотекой в Республике Беларусь», утвержденных Министерством образования Республики Беларусь от 27.12.1999г. №768.

 

2. Права читателей

2.1. Право пользования библиотекой имеют учащиеся, педагогические работники и другие сотрудники школы.

 

Читатели имеют право:

2.2. Получать полную информацию о составе фонда библиотеки, консультативную помощь в поиске и выборе источников информации.

2.3. Получать во временное пользование любой документ из фонда библиотеки.

2.4. Принимать участие в мероприятиях, проводимых библиотекой.

2.5. Избирать и быть избранным в совет библиотеки и принимать участие в его работе.

 

3. Порядок пользования библиотекой

3.1. Учащиеся школы записываются в библиотеку в индивидуальном порядке, сотрудники школы по паспорту или другому документу, удостоверяющему личность.

3.2. На каждого читателя заполняется читательский формуляр установленного образца. Формуляр читателя является документом, удостоверяющим факт и дату выдачи читателю документов из фонда и приема их библиотечным работником.

3.3. При записи в библиотеку читатель должен быть ознакомлен с «Правилами пользования библиотекой» и подтвердить обязательство об их выполнении подписью в формуляре читателя.

3.4. На дом документы выдаются сроком на 15 дней. Количество экземпляров, выданных единовременно (не считая учебников), не должно превышать пяти.

3.5. Учебная, методическая литература выдается читателям на срок обучения в соответствии с программой. Литературные произведение изучаемые по программе на уроках, выдаются на срок в соответствии       программой изучения.

3.6. Очередная выдача документов из фонда библиотеки читателю производится только после возврата взятых им ранее, срок пользования, которых истек.

3.7. Редкие и ценные книги, альбомы, единственные экземпляры справочных изданий, на дом не выдаются.

3.8. Число документов из фонда, выдаваемых для работы с ними в пределах библиотеки, не ограничивается.

 

4. Ответственность и обязанности читателей

4.1. При записи в библиотеку читатель обязан сообщить необходимые сведения для заполнения принятых библиотекой регистрационных документов.

4.2. При выбытии из школы читатель обязан вернуть все числящиеся за ним документы в библиотеку.

 

4.3. Читатель обязан:

• возвратить взятые им документы из фонда в установленный библиотекой срок;

• не выносить из помещения библиотеки документы без записи;

• бережно относиться к библиотечному фонду;

• соблюдать в библиотеке тишину, не нарушать порядок расстановки книг на полках.

 

4.4. Читатель, утерявший документ из фонда библиотеки или нанёсший ему невосполнимый ущерб, обязан заменить его соответственно таким же или признанным библиотекой равноценным.

4.5. Читатели, нарушившие «Правила пользования библиотекой», могут быть лишены права пользования библиотекой на определенный срок.

 

5. Обязанности библиотеки по обслуживанию читателей

5.1. Обслуживать читателей в соответствии с «Правилами пользования библиотекой».

5.2. Создавать благоприятные условия для работы читателей в библиотеке

5.3. Оказывать помощь читателям в выборе необходимой литературы.

5.4. Информировать читателей о вновь поступивших документах.

5.5. Систематически следить за своевременным возвратом документов в библиотеку.

Положение о библиотеке

ПОЛОЖЕНИЕ О БИБЛИОТЕКЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

 

1.  Общие положения

1.1. Библиотека является структурным подразделением гимназии, участвующим в учебно-воспитательном процессе в целях обеспечения права участников образовательного процесса на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами.

2.2.  Деятельность библиотеки гимназии отражается в Уставе.

 

2.  Цели и задачи библиотеки гимназии

- формирование общей культуры личности обучающихся на осно­ве усвоенияобязательного минимума содержания общеобразо­вательных программ, их адаптация к жизни в обществе, созда­ние основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свобо­дам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

 

3. Организация деятельности библиотеки

3.1. Библиотека руководствуется в своей деятельности законами Республики Беларусь, решениями соответствующего органа управления образования, уставом гимназии, положением о библиотеке, которое утверждено директором гимназии.

3.2. Деятельность библиотеки основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности, свободного развития личности.

3.3. За организацию деятельности библиотеки отвечает заведую­щий библиотекой (библиотекарь), который является членом педагоги­ческого коллектива, входит в состав педагогического совета. Работа­ет по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному директором гимназии.

3.4. Порядок пользования источниками информации, перечень основных услуг и условия их предоставления определяются Положе­нием о библиотеке гимназии и Правилами пользова­ния библиотекой, утвержденными руководителем гимназии.

3.5. Гимназия песет ответственность за доступность и качество библиотечно-информационного обслуживания библиотеки.

3.6. Организация обслуживания участников образовательного про­цесса производится в соответствии с правилами техники безопасности и противопожарными, санитарно-гигиеническими требованиями.

 

4. Должностные обязанности заведующего библиотекой (библиотекаря)        

4.1. Организует работу библиотеки гимназии, несет ответственность за деятельность библиотеки, управление обра­зования в пределах своей компетенции:

- разрабатывает и корректирует Положение о библиотеке гимназии, Правила пользования библиотекой, планы и отчеты в соответствии с планом учебно-воспитательной ра­боты гимназии, график работы и расписание ра­боты библиотеки, предоставляет их на утверждение директору гимназии;

- ведет библиотечную учетно-финансовую документацию: книги суммарного учета; инвентарные книги; дневник работы библиотеки, тетрадь учета книг, принятых взамен утерянных: акты и накладные на поступление и списание документов; акты о проведении инвентаризации и проверок фонда; папка актов движения фондов; журнал учета справок, регистрационная картотека периодических изданий и несет ответственность за ее достоверность;

- использует в работе технические и информационные средства, новые информационные технологии;

- обеспечивает режим работы библиотеки в соответствии с потребностями и спецификой учреждения образования;

- отвечает за эстетику оформления библиотечного помещения.

4.2. Формирует и организует библиотечный фонд:

- осуществляет комплектование документов и их учет (прием, выдачу, выбытие);

- организует техническую и аналитико-синтетическую (класси­фикацию, каталогизацию) обработку полученных документов; обеспечивает систематико-алфавитную расстановку докумен­тов в соответствии с библиотечно-библиографической класси­фикацией;

- оформляет библиотечный фонд с помощью полочных и 6уквенных разделителей, полочных и стендовых выставок;

- организует фонд особо ценных документов;

- изучает и анализирует состав фонда и его использование;

- предусматривает меры по сохранности библиотечного фонда при открытом доступе, принимает меры для своевременного возврата документов;

- осуществляет выявление утративших научно-познавательную ценность (устаревших) и ветхих документов, их своевременное списание по установленным нормам и правилам;

- обеспечивает контроль за выданными читателям документами;

- проводит периодические проверки фонда;

- осуществляет оформление подписки на периодические изда­ния (в том числе электронной), контроль над доставкой и ре­гистрацию.

4.3. Организует, ведет, редактирует справочно-библиографический
аппарат библиотеки учреждения образования (каталоги, картотеки, рекомендательные списки литературы, информационные материалы) традиционных и машиночитаемых носителях и несет ответственность за его состояние.

4.4. Организует дифференцированное библиотечное и информа-
ционно-библиографическое обслуживание читателей на абонементе и в читальном зале:

- осуществляет перерегистрацию читателей в начале учебного года;

- развивает информационно-библиографическую грамотность педагогов и учеников в рамках консультаций или специально организованных занятий;

- способствует продвижению лучших образцов документов, 
информации с помощью тематических подборок, книжных выставок, стендов, уголков информации;

- организует совместно с педагогическим коллективом разносто­роннюю массовую работу с учащимися по  пропаганде книги;

- сопровождает учебно-воспитательный процесс информацион­ным обеспечением педагогов.

4.5. Формирует библиотечный актив и проводит работу с ним.

4.6. Повышает свою квалификацию и профессиональное мастер­ство.

 

5. Права заведующего библиотекой (библиотекаря)

Заведующий библиотекой имеет право;

- самостоятельно выбирать формы и методы работы с читателями и планировать ее, исходя из общего плана работы гимназии;

- участвовать с правом совещательного голоса в заседаниях педа­гогического совета гимназии;

- принимать участие в работе семинаров и совещаний, непосред­ственно связанных со спецификой его деятельности;

- давать обязательные для исполнения указания обучающимся и работникам гимназии по вопросам, касающимся соблюдения правил пользования библиотекой;

- знакомиться с жалобами и другими документами, содержащи­ми оценку его работы, давать по ним объяснения;

- изымать и реализовывать документы из фондов в соответствии с инструкцией по учету библиотечного фонда;

- вносить предложения руководителю гимназии по совершенствованию оплаты труда, в том числе надбавок, до­плат и премирования работников библиотеки за дополнитель­ную работу, не входящую в круг основных обязанностей биб­лиотеки;

- периодически повышать квалификацию путем прохождении курсов или иным способом.

Также заведующий библиотекой имеет право:

- на защиту профессиональной чести и достоинства;

- на представление к различным формам поощрения, наградам, предусмотренным для работников образования.

 

6. Ответственность заведующего библиотекой (библиотекаря)

Заведующий библиотекой несет ответственность:

- за совершенные в процессе осуществления своей трудовой дея­тельности правонарушения — в пределах, определяемых дей­ствующим административным, уголовным и гражданским за­конодательством Республики Беларусь;

- за неисполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка гимназии, законных распоряжений директора или иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей — дисциплинарную ответствен­ность в соответствии с трудовым законодательством;

- за виновное причинение гимназии или участникам образова­тельного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполне­нием) своих должностных обязанностей — частичную матери­альную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

 

7. Взаимоотношения, связи по должности

Заведующий библиотекой:

7.1. Получает от директора гимназии и его заместителей информацию нормативного, правового и организационно-методического характера, знакомится с соответствующими документами.

7.2. Работает в тесном контакте с учителями, родителями обучаюшихся (лицами, их заменяющими), систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками гимназии.

7.3. Взаимодействует с централизованной бухгалтерией по вопросам финансового учета, осуществляет сверку данных балансового учета библиотечного фонда с данными бухгалтерского учета.

7.4. Взаимодействует с организациями по вопросам приема-сдачи
макулатуры, подготавливает к сдаче списанную литературу.